Sertifikasi Kompetensi SMK Manahijul Huda
Sertifikasi Kompetensi SMK Manahijul Huda dilaksanakan pada 29–30 September 2026 sebagai bagian dari upaya memberikan pengakuan terhadap kompetensi peserta didik di bidang otomotif. Kegiatan ini dilaksanakan melalui uji kompetensi pada skema Sepeda Motor Sistem Injeksi.
Pelaksanaan Sertifikasi Kompetensi SMK Manahijul Huda memberikan kesempatan kepada peserta untuk menunjukkan kemampuan yang telah dipelajari selama proses pembelajaran di sekolah. Melalui kegiatan ini, peserta mengikuti tahapan uji sesuai dengan kompetensi yang dipersyaratkan pada skema yang diujikan.
Uji Kompetensi Sepeda Motor Sistem Injeksi
Skema Sepeda Motor Sistem Injeksi menjadi salah satu kompetensi yang diujikan dalam kegiatan sertifikasi di SMK Manahijul Huda. Peserta mengikuti proses uji untuk mengukur kemampuan dan keterampilan dalam bidang sepeda motor, khususnya yang berkaitan dengan sistem injeksi.
Selama pelaksanaan, peserta mengikuti arahan asesor dan menyelesaikan setiap tahapan uji kompetensi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Proses ini menjadi bagian penting dalam memberikan gambaran mengenai kemampuan peserta dalam menerapkan kompetensi yang telah dipelajari.
Pelaksanaan Sertifikasi Kompetensi
Kegiatan yang berlangsung selama dua hari, yaitu 29–30 September 2026, berjalan dengan mengikuti tahapan sertifikasi kompetensi yang telah ditetapkan. Peserta mendapatkan kesempatan untuk membuktikan kemampuan mereka melalui proses asesmen yang dilakukan oleh asesor kompetensi.
Sertifikasi kompetensi juga menjadi salah satu bentuk pengakuan terhadap kemampuan peserta didik sebelum memasuki dunia kerja maupun mengembangkan keterampilan di bidang otomotif.
Melalui Sertifikasi Kompetensi SMK Manahijul Huda, diharapkan peserta dapat memiliki bukti kompetensi yang dapat mendukung kesiapan mereka untuk melanjutkan ke dunia kerja, berwirausaha, maupun mengembangkan kemampuan di bidang otomotif.
LSP TOP Indonesia terus mendukung pelaksanaan sertifikasi kompetensi di satuan pendidikan sebagai bagian dari pengembangan dan pengakuan kompetensi peserta didik sesuai dengan bidang keahliannya.
Â
